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教育有方,当下的教育新观念

发布时间:2018-05-07 17:17:55

近年,许多心理学家认为,父母在教育子女时,必须注意以下三个新观念。 

要开放教育,不要封闭教育 

开放意味着民主,封闭意味着专制。父母从小就要鼓励孩子“走向社会,认识社会,接触社会,适应社会”。到社会中去磨练自己,学习许多书本上没有的知识,培养孩子多方面的能力。父母要从小培养孩子的独立精神,不要怕孩子在社会中吃苦,受累,受委屈,受挫折。实际上,从小受点挫折,对孩子的成长是有好处的。但是要教育孩子,注意从挫折中总结经验教育。对于学校组织的一些社会活动,如公益劳动、社会调查、假期打工、骑车考察等,父母都应给予支持、予以指导。 

要双向教育,不要单向教育 

单向教育是指在家庭教育中,父母总是处于教育者的地位,孩子总是处于受教育的地位,教育总是由父母指向孩子。这样,很容易导致父母的专制。另一方面,由于孩子容易接受新思想、新观念,头脑灵活,敢想敢做,在某些方面确实能胜过父辈。作为父母,应该承认这一点,对于孩子正确的意见,应该虚心接受。也就是说,在某种情况下,教育者的角色要由孩子来担任,而父母却成为受教育者。 

既要理想教育,又要现实教育 

现在的孩子,从幼儿园、小学起,就接受关于理想社会的‘教育和熏陶,由于年龄限制,活动范围小,加上父母的关怀备至,所以孩子所接触到的,都是一些美好的东西,如同生活在“真空”之中。随着孩子慢慢长大,活动范围扩大了,接触的人和事多了,他们会发现,这个世界并不是像以前想象中那么简单,那么美好。尤其是当孩子莫明其妙受到欺侮之后,就会有一种与现实脱离、受骗的感觉。因此,父母应该在孩子逐渐认识外界时,在适当的时机,让孩子知道社会是立体的,世界是复杂的。不仅有“真、善、美”,还有“假、恶、丑”的道理。因此,父母一定要引导孩子,正确认识社会,学会适应社会,学会应付和处理各种不同局面的本领。父母应教育孩子从小学会“保护”自己的本领。


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